[한국어] '-으냐지요' 완벽정리(예문)

1. 기본 의미

-(으)냐지요는 다른 사람에게 들은 질문을 상대방에게 확인해서 묻거나, 그 질문을 전달할 때 사용하는 표현입니다.

쉽게 바꾸면:

“A가 ‘~냐?’라고 물었지요?”
“A가 ‘~냐?’라고 물었다고 합니다.”

와 같은 의미입니다.

주로 상대방과 어느 정도 친하거나, 상대방에게 정보를 확인하는 상황에서 사용합니다.

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2. 형태

앞말형태예

받침 있음	-으냐지요	좋으냐지요, 많으냐지요
받침 없음	-냐지요	가냐지요, 바쁘냐지요
명사	-(이)냐지요	학생이냐지요, 대학생이냐지요

회화에서는 -(으)냐죠로 줄여서 많이 사용합니다.

-(으)냐지요 → -(으)냐죠

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3. 대표적인 용법

① 다른 사람이 그 질문을 했는지 확인할 때

상대방에게 **“그 사람이 이렇게 물었습니까?”**라고 확인하는 경우입니다.

엄마가 뭐라셔요? 영희가 정말로 좋으냐지요?

→ 엄마가 영희가 정말 좋은지 물으셨어요?

즉, 화자는 엄마가 실제로
“영희가 정말로 좋으니?”라고 물었는지를 상대방에게 확인하고 있습니다.

선생님이 제 형 보고 대학생이냐지요?

→ 선생님이 제 형에게
“대학생이냐?”라고 물으셨어요?

여기서는 누가 누구에게 그런 질문을 했는지를 확인하는 것이 중요합니다.

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② 다른 사람이 한 질문을 전달할 때

상대방에게 들은 질문을 전달하는 용도로도 사용할 수 있습니다.

아버지가 사정도 모르고 왜 바쁘냐지요.

→ 아버지가 사정도 모르고
“왜 바쁘냐?”라고 물으셨어요.

이때는 상대방에게 질문 여부를 묻는 것이 아니라, 아버지가 그런 질문을 했다는 사실을 전달하는 것입니다.

따라서 문맥과 억양에 따라 확인 질문과 전달이 구별됩니다.

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4. -(으)냐지와 비교

-(으)냐지요는 기본적으로 -(으)냐지 + 요입니다.

-(으)냐지 → 친한 사이에서 질문을 확인하거나 전달
-(으)냐지요 → 같은 기능 + 공손함

예를 들어:

철수가 너한테 대학생이냐지?
→ 철수가 너한테 대학생이냐고 물었어?

선생님이 형에게 대학생이냐지요?
→ 선생님이 형에게 대학생이냐고 물으셨어요?

즉, -요가 붙으면서 상대방에 대한 말투가 공손해집니다.

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5. -(으)냐고와 비교

이 차이도 중요합니다.

-(으)냐고

→ 다른 사람이 한 질문의 내용을 전달

선생님이 형에게 대학생이냐고 물으셨어요.
→ “대학생이냐?”라고 물으셨어요.

-(으)냐지요

→ 그 질문을 했는지 확인하거나, 그 질문을 전달

선생님이 형에게 대학생이냐지요?
→ 선생님이 형에게 “대학생이냐?”라고 물으셨어요?

따라서:

-냐고 = 질문 내용
-냐지요 = 그 질문을 했는지 확인 / 그 질문을 전달

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6. 줄임말: -(으)냐죠

-(으)냐지요는 회화에서 -(으)냐죠로 자연스럽게 줄여 쓸 수 있습니다.

엄마가 뭐라셔요? 영희가 정말로 좋으냐지요?
→ 엄마가 뭐라셔요? 영희가 정말로 좋으냐죠?

선생님이 제 형 보고 대학생이냐지요?
→ 선생님이 제 형 보고 대학생이냐죠?

아버지가 왜 바쁘냐지요.
→ 아버지가 왜 바쁘냐죠.

다만 -죠는 여러 문법적 기능으로 사용될 수 있으므로, 문맥에 따라 정확한 의미를 판단해야 합니다.

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핵심 정리

-(으)냐지요

다른 사람이 한 “~냐?”라는 질문을 확인하거나 전달

• -요 → 공손한 말투

확인

선생님이 형에게 대학생이냐지요?
= 선생님이 형에게 대학생이냐고 물으셨어요?

전달

아버지가 왜 바쁘냐지요.
= 아버지가 왜 바쁘냐고 물으셨어요.

줄임말

-(으)냐지요 → -(으)냐죠

암기 포인트:
👉 -냐지요? = “~냐고 물었지요?”
👉 -냐지요. = “~냐고 물었다고요.”