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[한국어] ‘-구나’ 새롭게 알게 된 사실에 대해 감탄함을 나타내느 어미 분류: 종결어미 특징: (형용사와 ‘명사-이다’의 어간 ‘-았-‘, ’-겠-’ 뒤에 붙어) 새롭게 알게 된 사실에 대해 감탄함을 나타냅니다. 용법: 1) (말할 때 아랫사람에게나 친구와 같이 친한 사이에 쓰여) 새롭게 알게 된 사실에 대해 어떤 느낌을 담아 다른 사람에게 말하거나 혼찻말처럼 할 때 사용합니다. 1-1) 아기가 정말 예쁘구나! 1-2) 와 여기 경치가 정말 멋지구나! 1-3) 세상에 너가 벌써 대학생이구나! 2) 특별한 느낌을 담지 않고 단순히 어떤 사실에 대해 말하는 상황에서도 사용합니다. 2-1) 밤이 늦었구나. 어서 자라. 2-2) 저 사람들은 힘들었는지 쉬고 있구나. 3) 어떤 사실을 확인하기 위해 물어보거나 빈정거리는 경우에도 사용합니다. 3-1) 어제 휴일인데 회사에 갔었구나? .. 2024. 6. 24.
[한국어] ‘과’ 여러 사물이나 사람을 열거하거나 행위를 함께하는 대상임을 나타내는 조사 분류: 조사 특징: (받침 있는 명사에 붙어) 여러 사물이나 사람을 열거하거나 행위를 함께하는 대상임을 나타낼 때 사용합니다.용법: 1) (명사나 명사 구실을 하는 표현 중간에 쓰여) 앞뒤 명사 모두를 가리킬 때 사용합니다. 1-1) 오늘 삼촌과 조카들이 우리집에 옵니다. 1-2) 한국은 여름과 겨울에 방학이 있습니다. 1-3) 사이프러스는 아늑함과 조용함을 느낄 수 있는 휴양지입니다. 2) (사람이나 동물을 나타내는 명사에 붙어서 쓰여) 어떤 행위를 함께 하는 대상임을 나타냅니다. 2-1) 재석이는 오늘 밤에 친구들과 시간을 보내려 합니다. 2-2) 호동이는 이번 휴가를 가족들과 함께 합니다. 2-3) 홍코치는 이번 원정경기에 선수들과 동행합니다. 3) (‘-과 함께’의 구성으로 쓰여) 앞의 명사뿐만 .. 2024. 6. 24.
[한국어] ‘-곤 하다’ 어떤 상황의 반복을 나타내는 표현 분류: 표현 특징: (동사에 붙어) 어떤 상황의 반복을 나타내는 표현으로 ‘-고는 하다’의 줄어든 표현입니다.용법: 1) 같은 상황이 반복됨을 나타냅니다. 1-1) 재석이는 노래방에 자주 가곤 했어요. 1-2) 하하는 예전에 클럽에 자주 놀러 가곤 했는데 요즘에는 다른데를 가는 것 같다. 1-3) 홍 코치님은 작년까진 훈련에 나오지 않는 아이들에게 매일 전화를 하곤 했는데 올해 들어서는 한 번도 전화를 하지 않는 것 같다. * 결합 정보 1) ‘-곤’의 경우 ‘-고는’의 줄임말로 주로 뒤에 부정 표현과 함께 쓰여 앞 행위가 뒷 행위의 전제가 됨을 나타냅니다. 1-1) 결혼식 음식이 이 정도 가지곤 모자랄 것 같아요. 1-2) 방학 때 그렇게 많이 놀곤 좋은 대학에 들어갈 수 있겠니? 2) ‘-곤 하다’는.. 2024. 6. 23.
[한국어] ‘-고 해서’ 앞 문장의 내용이 뒷 문장의 내용을 행하는 이유 중 하나가 됨을 나타내는 표현 분류: 표현 특징: 앞 문장의 내용이 뒷 문장의 내용을 행하는 이유 중의 하나가 됨을 나타내는 표현으로 어미 ‘-고’와 동사 ‘하다’의 활용형인 ‘해서’가 함께 쓰인 표현입니다. 용법: 1) 앞 문장의 내용이 뒷 문장의 행위를 하는 몇 가지 이유 중 하나임을 나타냅니다. 1-1) 첫 방송도 시작했고 해서 멋지게 꾸며보았다. 1-2) 재석이는 집에서 맏아들이고 해서 늘 다른 동생들을 돌보았다. 1-3) 상대 팀 감독 체면도 있고 해서 살살 했다. 2) (‘-고 -고 해서’의 구성으로 쓰여) 뒷 문장의 행위를 하는데 여러가지 이유가 있지만 그 중 두가지 이상의 이유를 나열할 때 사용합니다. 2-1) 배도 고프고 목도 마르고 해서 마트로 달려갔다. 2-2) 마이클은 외국 사람이라 아는 친구도 없고 말도 잘 안.. 2024. 6. 23.
[한국어] ‘-고자’ 행위의 목적이나 말하는 사람의 의도나 희망을 나타내는 연결어미 분류: 연결어미 특징: 어떤 행위의 목적이나 말하는 사람의 의도 혹은 희망을 나타냅니다.용법: 1) (동사나 ‘명사-이다’에 붙어 쓰여) 뒷 문장의 행위를 하는 목적을 나타냅니다. 1-1) 재석이는 시작 전에 도착하고자 일찍 출발했습니다. 1-2) 그는 좋은 감독이고자 열심으로 노력했다. 1-3) 당신을 만나고자 한걸음에 달려왔습니다. 2) (‘-고자 하다’의 구성으로 쓰여) 말하는 사람이 어떤 행위를 하려는 의도 혹은 희망을 가지고 있거나 어떤 상태를 지향함을 나타냅니다. 2-1) 저희는 그저 좋은 부모이고자 했습니다. 2-2) 스텝들은 지금 떠나고자 합니다. 2-3) 그가 연설해서 했던 말들이 바로 내가 말하고자 한 바다. * 결합 정보 1) ’-고자‘는 주로 연설이나 보고 같은 공식적인 말이나 글에.. 2024. 6. 22.
[도서관활동] Children of the World 안녕하세요? 오늘 소개해드릴 도서관 활동은 Children of the World의 책에 대한 활동으로, 손에 손을 잡고 있는 모양을 만들고 예쁘게 색칠하는 놀이입니다. 전 세계 어린이들의 다양성에 대해 이해하며 즐겁게 할 수 있는 활동입니다. 먼저 종이를 준비합니다. 정사각형이어야 합니다. 큰 색종이도 좋지만 하얀색을 준비해야 색을 칠할 수 있습니다. 저는 B4를 잘랐습니다. 좀 크게 하려고요.그림도 그려주세요.그리고 이렇게 자르면…그러면 이런 모양이 나옵니다.얼굴도 그리고 예쁘게 색도 칠해주면 완성!! 2024. 6. 21.
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