반응형 학생이라면서1 [한국어] ‘-다면서’ 다른 사람에게 들은 내용을 확인하여 물음을 나타낼 때 분류: 종결어미 특징: (형용사와 ‘-았-, -겠-’에 붙어) 친구나 아랫사람에게 쓰여 다른 사람에게 들은 내용을 확인하여 물음을 나타내는 어미용법: 1) 다른 사람에게서 들은 말을 상대방에게 확인하여 물을 때 쓴다. 1-1) 어제 많이 아팠다면서? 1-2) 재석이가 떠나겠다면서? 1-3) 홍 선생 아들이 착하다면서? 1-4) 홍철: 시간이 부족해 일을 다 끝낼 수 있을지 모르겠어. 하하: 하는 데까지 해 보자. 홍철: 그래도 잠깐만 쉬었다 하자. 하하: 시간이 부족하다면서? * 결합 정보 1) ‘-다면서’는 '-다며’로 줄여 쓸 수 있다. 1-1) 어제 많이 아팠다며? 1-2) 재석이가 떠나겠다며? 1-3) 홍 선생 아들이 착하다며? * 심화 1) ‘-다지'도 다른 사람에게서 어떤 사실을 듣고 상대방에.. 2024. 11. 17. 이전 1 다음 반응형
