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[한국어] ‘-다면서’ 다른 사람에게 들은 내용을 확인하여 물음을 나타낼 때 분류: 종결어미 특징: (형용사와 ‘-았-, -겠-’에 붙어) 친구나 아랫사람에게 쓰여 다른 사람에게 들은 내용을 확인하여 물음을 나타내는 어미용법: 1) 다른 사람에게서 들은 말을 상대방에게 확인하여 물을 때 쓴다. 1-1) 어제 많이 아팠다면서? 1-2) 재석이가 떠나겠다면서? 1-3) 홍 선생 아들이 착하다면서? 1-4) 홍철: 시간이 부족해 일을 다 끝낼 수 있을지 모르겠어. 하하: 하는 데까지 해 보자. 홍철: 그래도 잠깐만 쉬었다 하자. 하하: 시간이 부족하다면서? * 결합 정보 1) ‘-다면서’는 '-다며’로 줄여 쓸 수 있다. 1-1) 어제 많이 아팠다며? 1-2) 재석이가 떠나겠다며? 1-3) 홍 선생 아들이 착하다며? * 심화 1) ‘-다지'도 다른 사람에게서 어떤 사실을 듣고 상대방에.. 2024. 11. 17.
[한국어] ‘-다면’(2) 누군가가 어떤 의사를 밝히는 경우를 가정하는 표현 분류: 표현 특징: (형용사와 ‘-았-, -겠-’에 붙어) 누군가가 어떤 의사를 밝히는 경우를 가정하는 표현용법: 1) 누군가가 어떤 의사를 밝히는 경우를 가정할 때 쓴다. 1-1) 재석이가 착하다면 모든 게 용서되는줄 아니? 1-2) 명수가 공부하러 도서관에 갔다면 누가 믿겠니? 1-3) 얘야, 네가 자겠다면 재워 주마. 2) (같은 형용사가 반복적으로 쓰여) 단정적으로 말하는 것이 아님을 나타낸다. 2-1) 그 사람은 가깝다면 가까운 친척이야. 2-2) 딸이 멀다면 먼곳에 있지. 2024. 11. 16.
[한국어] ‘-다면’ 어떤 상황을 가정하여 뒤따르는 문장의 행위나 상태의 조건을 나타내는 어미 분류: 연결어미 특징: (형용사와 ‘-았-, -겠-’에 붙어) 어떤 상황을 가정하여 뒤따르는 문장의 행위나 상태의 조건을 나타내는 어미용법: 1) 어떤 상황을 가정하여 그 조건에 따라 다른 어떤 행위를 하거나 다른 어떤 상태에 있음을 진술할 때 쓴다. 1-1) 나도 너처럼 말랐다면 좋을 텐데 . 1-2) 준하가 아빠 약을 먹었다면 큰일인데. 1-3) 명수가 지금이라도 열심히 공부하겠다면 하라고 해라. 2024. 11. 16.
[한국어] ‘-다며’(2) 어떤 말을 함과 동시에 또 다른 행위나 말을 할 때 분류: 표현 특징: (형용사와 ‘-았-, -겠-‘에 붙어) 어떤 말을 함과 동시에 또 다른 행위나 말을 함을 나타내는 표현용법: 1) 어떤 말을 하면서 함께 하는 행위나 말을 연결하는 데 쓴다. 1-1) 준하는 집에 들어서자마자 배가 고프다며 식당으로 들어왔다. 1-2) 하하는 여행이 재미 있었다며 다음에는 같이 가자고 했다. 1-3) 동생은 집 밖에 친구가 기다리겠다며 바쁘게 나갔다. * 결합 정보 1) 앞 문장과 뒤 문장의 주어는 같아야 하며 같은 주어는 한 번만 나타난다. 1-1) 하하는 여행이 재미있었다며 (하하가) 다음에는 같이 가자고 했다. (o) 1-2) 하하는 여행이 재미있었다며 홍철이가 다음에는 같이 가자고 했다. (x) 2024. 11. 16.
[한국어] ‘-다며’ 다른 사람에게 들은 내용을 확인하여 물을 때 분류: 종결어미 특징: (형용사와 -았-, -겠-‘에 붙어) 친구나 아랫사람에게 쓰여 다른 사람에게 들은 내용을 확인하여 물음을 나타내는 어미용법: 1) 다른 사람에게서 들은 말을 상대방에게 확인하여 물을 때 쓴다. 1-1) 지난 주말에 많이 아팠다며? 1-2) 재석이가 결혼하겠다며? 1-3) 박 선생님 따님이 아주 예쁘다며?* 심화 1) ‘-다지’도 다른 사람에게서 어떤 사실을 듣고 상대방에게 확인하는 뜻을 나타내나 주로 다른 사람에 대한 사실인 반면 ‘-다며’와 ‘-다면서’는 상대방에 대한 사실도 물을 수 있다. 1-1) (너는) 가을에 결혼했다며? (o) 1-2) (너는) 가을에 결혼했다면서? (o) 1-3) (너는) 가을에 결혼했다지? (x) 1-4) 박 선생님이 가을에 결혼하셨다며? (o) 1-.. 2024. 11. 15.
[한국어] ‘-다만’ 앞 문장의 상반되는 내용을 뒤 문장에 연결할 때 분류: 연결어미 특징: (형용사와 ‘이다, 아니다, -았-, -겠-’에 붙어) 앞 문장의 상반되는 내용을 뒤 문장에 연결함을 나타내는 어미용법: 1) 어떤 사실이나 내용을 인정하면서 그에 반대되는 내용을 덧붙여 말할 때 쓴다. 1-1) 이 가방은 디자인은 예쁘다만 실용적이지 않아 보인다. 1-2) 호동씨는 착하긴 하다만 너무 게으르다. 1-3) 내가 낳은 자식이 아니다만 사랑으로 키웠다. 1-4) 홍과장이 일은 잘했다만 전혀 사교적이지 않았지. 1-5) 같이 가면 좋겠다만 다른 일이 있다. * 결합 정보 1) 보통 말할 때만 쓰는데, 젊은 사람들 사이에서는 잘 쓰지 않으며 윗사람이나 높여야 할 대상에게는 쓸 수 없다. 1-1) 할아버지, 이 건물은 좋다만 너무 비쌉니다. (x) 1-2) 아주머니, 이 음.. 2024. 11. 15.
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