반응형 보고 -에게 -한테1 [한국어] ‘-더러’ 행위의 영향을 받는 사람임을 나타내는 조사 분류: 조사특징: 행위의 영향을 받는 사람임을 나타내는 조사용법:1) (주로 말한 내용을 인용하는 문장에서) 묻거나 청하는 행위가 미치는 사람임을 나타낸다. 1-1) 명수가 준하더러 날씨가 참 좋다고 말했다. 1-2) 재석이가 친구더러 같이 등산을 가자고 했다. 1-3) 엄마는 아이더러 제시간에 숙제를 마치라고 했다. 1-4) 그것은 오빠더러 물어봐라.2) 어떠한 행위를 하도록 시킴을 받는 대상임을 나타낸다. 2-1) 아이더러 담배 한갑 사오도록 해. 2-2) 사장은 비서더러 추가 서류를 가져오게 했다. 2-3) 누가 너더러 그 일을 하게 했어?* 결합 정보1) ‘더러‘는 대명사 ’나’, ‘너’ 뒤에서 ‘날더러, 널더러’ 처럼 ‘-ㄹ더러’로도 쓰인다. 1-1) 하하가 날더러 같이 공부를 하자고하네... 2024. 12. 2. 이전 1 다음 반응형
