Learning languages518 [한국어] ‘-마다‘ 하나하나 빠짐없이 모두 분류: 조사특징: 명사에 붙어 하나하나 빠짐없니 모두의 뜻을 나타내는 조사용법:1. 하나하나 빠짐없이 모두 비슷한 상황에 있음을 나타내거나 혹은 각 상황이 되풀이됨을 나타낸다. 1-1) 재석이는 날마다 도서관에 간다. 1-2) 가을이면 마을마다 곡식이 쌓인다. 1-3) 만나는 사람마다 명수를 칭찬했다. 1-4) 사람마다 성격이나 생김새가 다 다르다. 1-5) 부산행 고속버스는 15분마다 출발한다. 1-6) 매년 겨울방학마다 우리 가족은 여행을 갑니다.* 결합 정보1. ‘밤이면 밤마다’, ‘날이면 날마다'처럼 관용적으로 쓰이기도 한다. 1-1) 밤이면 밤마다 슬피우는 건 누군가? 1-2) 이런 기회가 날이면 날마다 오는 게 아닙니다. 2025. 2. 26. [한국어] ‘-마는’ 앞선 사실을 인정하면서 그와 상반되는 내용이나 그것에 붙여 다른 의견을 나타낼 때 분류: 조사특징: 앞선 사실을 인정하면서 그와 상반되는 내용이나 그것에 붙여 다른 의견을 나타낼 때용법:1. (어미 ‘-다, -냐, -더니' 뒤에 붙어) 앞의 사실을 인정을 하면서도 그에 대한 의문이나그와 어긋나는 상황 따위를 나타낼 때 쓴다. 1-1) 사고 싶다마는 돈이 부족한 걸. 1-2) 눈이 옵니다마는 쌓이지는 않겠어요. 1-3) 아이들이 하는거라 얼마나 재미있겠느냐마는 그래도 같이 가보자. 1-4) 아침에는 비가 오더니마는 지금은 눈이 온다. 1-5) 미안합니다마는 저는 같이 못 가요.* 결합 정보1. ‘-마는'은 ‘-만'으로 줄여 쓸 수 있다. 1-1) 사고 싶다만 돈이 부족한 걸. 1-2) 눈이 옵니다만 쌓이지는 않겠어요. 1-3) 아이들이 하는 거라 얼마나 재미있겠느냐만 그래도 같이 가보.. 2025. 2. 26. [한국어] ‘-를 위해(서)‘ 어떤 대상을 이롭게 하거나 어떤 목표를 이루려고 함을 나타내는 표현 분류: 표현특징: 어떤 대상을 이롭게 하거나 어떤 목표를 이루려고 함을 나타내는 표현용법:1. 어떤 대상을 이롭게 하거나 어떤 목표나 목적을 이루려고 함을 나타낸다. 1-1) 많은 사람들이 나라를 위해서 목숨을 바쳤다. 1-2) 나를 위해 살기보다 남을 위해 사는 사람들이 많다. 1-3) 자녀를 위해서 교육 보험 하나쯤은 들어 두세요. 1-4) 그 부부는 행복한 미래를 위해 꾸준히 저축한다. 1-5) 출세를 위해서 그녀는 공부에 매진하고 있다. 1-6) 재석씨는 시장 조사를 위해 매장으로 나갔어요.* 결합 정보1. 큰 차이는 없지만 글에서나 공식적으로 말하는 경우에는 ‘-를 위하여‘ 로도 쓴다. 1-1) 많은 사람들이 나라를 위하여 목숨을 바쳤다. 1-2) 그 부부는 행복한 미래를 위하여 꾸준히 저축한.. 2025. 2. 23. [한국어] ‘-를 막론하고‘ 이것저것 따지거나 가리지 않음을 나타내는 표현 분류: 표현특징: 이것저것 따지거나 가리지 않음을 나타내는 표현용법:1. 무엇이든 어느 것이든 상관하지 않고 따지거나 가리지 않음을 나타낸다. 1-1) 이유를 막론하고 법에 따라 다스린다. 1-2) 현대 사회에서는 남녀노소를 막론하고 스트레스를 받는다. 1-3) 지위의 고하를 막론하고 부정부패 척결에 힘을 써야 한다.* 심화1. ‘-를 불문하고’도 같은 의미로 쓴다. 1-1) 이유를 불문하고 법에 따라 다스린다. 1-2) 현대 사회에서는 남녀노소를 불문하고 스트레스를 받는다. 1-3) 지위 고하를 불문하고 부정부패를 없애야 한다. 2025. 2. 23. [한국어] ‘-를 가지고’ 도구나 수단, 방법, 재료 또는 대상이 됨을 강조하여 나타내는 표현 분류: 표현특징: 도구나 수단, 방법, 재료 또는 대상이 됨을 강조하여 나타내는 표현용법:1. 앞말이 도구나 수단, 방법, 재료가 됨을 강조할 때 쓴다. 1-1) 아이가 크레파스를 가지고 그림을 그리고 있어 . 1-2) 저 수표를 가지고 뭘하지 ? 1-3) 형이 종이 박스를 가지고 로봇을 만들었다. 1-4) 엄마가 밀가루와 치즈를 가지고 맛있는 빵을 만들어 주셨다.2. 앞말이 대상이 됨을 강조할 때 쓴다. 2-1) 괜히 가만있는 나를 가지고 난리야. 2-2) 이 문제를 가지고 시끄럽게 하지 마라. 2-3) 농담으로 해 본소리를 가지고 뭘 그래?* 결합 정보1. ‘-를 가지고’는 말할 때 ’-ㄹ 가지고’, ‘-를 갖고’ , ‘-ㄹ 갖고' 등으로 줄여 쓸 수 있다. 2025. 2. 22. [한국어] ‘-를‘ 문장의 목적어임을 나타내는 조사 분류: 조사특징: (받침 없는 명사에 붙어) 문장의 목적어임을 나타내는 조사용법:1. 어떤 행위가 미친 직접적인 대상을 나타낸다. 1-1) 재석이가 음료수를 마신다. 1-2) 모두 소파에 앉아 영화를 본다. 1-3) 어머니가 나를 부르셨어요. 1-4) 밀가루로 국수를 만든다. 1-5) 동생이 미국노래를 듣습니다. 1-6) 엄마가 나에게 구두를 사주셨다. 1-7) 엄마가 밥을 먹었느냐고 묻는데 아이가 머리를 끄덕이기만 한다. 1-8) 당신의 쾌유를 빕니다. 1-9) 저는 그 친구 누나를 잘 압니다. 1-10) 호동이가 어제 하하를 만났어 . 1-11) 명수는 아빠보다 엄마를 더 닮았습니다. 1-12) 홍 부장온 간부 회의를 불참하고 아내가 입원한 병원으로 갔다. 1-13) 준하가 방에서 공부를 하고 있.. 2025. 2. 21. 이전 1 2 3 4 5 ··· 87 다음
